Reklama za predmet Gradjansko vaspitanje po GSP prevozu

Neka NVO reklamira po prevozu da deca izaberu ovaj predmet u skoli. Ne znam sta reci na ovo. Odakle joj pare za reklamu? Ko ima pravo da na ovaj nacin utice na decji izbor?

Jes, to je sigurno deciji izbor.
Uostalom, zasto da ne?

Potpis

Sedam sutlijasa,
za sedam samuraja,
za sedam tramvaja.

Koliko znam deca imaju pravo da biraju između građanskog vaspitanja i veronauke. Iako mi se ne sviđa veronauka (naročito ukoliko je tačno sve ono što sam čuo da ti "predavači" pričaju toj jadnoj deci), mislim da nije u redu organizovano vršiti pritisak da se odabere bilo građansko vaspitanje bilo veronauka. Ako se nekome baš toliko sviđa veronauka neka bira veronauku.

Potpis

Slobodan i otvoren internet = elementarno ljudsko pravo

Da, u skoli postoji izbor izmedju "pravoslavnog katihizisa" (ne zove se "veronauka") i gradjanskog vaspitanja
kao obaveznog izbornog predmeta (dete, odnosno roditelj bira jedan od ta dva).

Meni se uopste ideja postojanja neceg zasnovanog na veri ili licnom ubedjenju u instituciji
naucnog karaktera (kakva je skola) ni malo ne dopada, ali sta je - tu je, nisam ja birao, niti me iko pitao.

Sto se tice gradjanskog, predajem i njega izmedjuostalog u skoli, i onako - rekao bih da su
teme sasvim OK, ako je neko zainteresovan mogu postaviti spisak tema, ustvari nastavnih jedinica.

Taj verski predmet predaje decko sa teoloskim fakultetom, cini mi se (kod nas).

Sto se tice reklamiranja po GSP-u, nemam pojma, ali svakako postoji pravo izbora
izmedju ova dva predmeta i to im niko ne moze uskratiti.

Potpis

oligofrenolog

Svako ima pravo da zagovara bilo sta sto je legalno i ne treba im nicija dozvola - ni politicara, ni drzave, ni crkve, nikoga.

Filetizam u Srbiji ima podrsku iz budzeta direkt, ali to se valjda podrazumeva da svi poreski obveznici podrzavaju. Not.

Kao sto deca imaju to pravo, tako i neko drugi ima pravo da lepi plakate kakve hoce...i crkva i neznamnijako...
A i ko da deca stvarno biraju...

Potpis

Sedam sutlijasa,
za sedam samuraja,
za sedam tramvaja.

Kada je vaspitanje u pitanju, onda se uvek postavlja ono pitanje
kada su deca zrela da na izvesna pitanja mogu dati odgovore, tj.
da li stvarno razumeju pitanja, i posledice nekih izbora koje sami prave.

To svi roditelji procenjuju, svakodnevno, odobravajuci ili ne neke izbore koje deca sama prave,
usput gledajuci da na njima razumljiv nacin objasne koje su posledice izbora koje prave.

Ako vec mora da se bira jedan predmet od ova dva, ja cu za svoje dete
da izaberem onaj za koji mislim da ce biti bolji za njegov psihofizicki razvoj,
u ovom slucaju se ne bih mnogo dvoumio ;)

Evo za prvi raz. gradjansko, iz globalnog plana:

GLOBALNI PLAN RADA

Tema Broj časova u temi
1. Olakšavanje procesa adaptacije na školsku sredinu 2 (2+0)
2. Podsticanje razvoja saznanja o sebi, svojim osećanjima i potrebama, svesti o ličnom identitetu i osobenosti, samopoštovanju i samopouzdanju 8 (8+0)
3. Izražavanje i komunikacija osećanja; učenje tehnika za prevladanje neprijatnih emocionalnih stanja 10 (10+0)
4. Podsticanje grupnog rada, dogovaranja i saradnje 2 (2+0)
5. Podsticanje socijalnih saznanja, razumevanje i prihvatanje međusobnih razlika; učenje vidova samopotvrđivanja bez agresivnosti i uz uvažavanje drugih 3 (3+0)
6. Razvijanje komunikacionih sposobnosti, konstruktivnog razrešavanja sukoba sa vršnjacima i odraslima 5 (5+0)
7. Upoznavanje učenika sa dečijim pravima i podsticanje i osposobljavanje učenika za aktivnu participaciju u životu škole 4 (4+0)
8. Evaluacija 2 (2+0)
Ukupan broj časova 36

Potpis

oligofrenolog

Ovo sto si ti nabrojao se podrazumevalo ranije, makar kada sam ja isao u osnovnu pre nekih 30 godina, nije mi trebao poseban predmet da bih postao dobar, etican i posten covek u globalu. Tada je dvoje ljudi u odeljenju imalo VCR, i bili bogati, da ne pominjem kada im rodjaci gastarbajteri donesu ZX ili C64, pa vecina ipak nije mogla da se iskvari od to dvoje. Danas verovatno dvoje ljudi po odeljenju ima HTC ili iPhone.

Ako vec mozes da biras za svoje dete, bolje je da slusa nesto neutralno i nesto sto vec zna (gradjansko vaspitanje), nego da slusa nekog popa koji bulazni da Darvin nije u pravu, da je duga crna kosa djavolska i slicno...

Znaci nesto kao ovaj: http://www.youtube.com/watch?v=7vTEJvnZ520
E, zamisli sad da ti takav drzi dete 45 minuta ili neki njegov ucenik...

Potpis

Sedam sutlijasa,
za sedam samuraja,
za sedam tramvaja.

Nemam plan za pravoslavni katihizis, imam za ono sto predajem samo,
mislim ono - mogao bih da dodjem do njega nije problem,
ali koliko se secam teme su tako... pa standardne za tu oblast :)

Secam se da je jedna nastavna jedinica bila "stvaranje sveta" ili nesto u tom fazonu.

Potpis

oligofrenolog

Samo ono sto pricaju o tome bi trebalo da bude dovoljno da se taj predmet zabrani zauvek.

Potpis

Sedam sutlijasa,
za sedam samuraja,
za sedam tramvaja.

Ja ne smatram da treba nekome zabraniti da vaspitava svoje dete u skladu sa
svojim uverenjima u zakonskim okvirima, ali smatram da je skola naucna institucija
i da nesto sto je dijametralno suprotno po svojoj sustini nauci ne mora biti zabranjeno
ni na koji nacin, ali ne treba da se nalazi u skoli, vec u drugim odgovarajucim institucijama, recimo... u crkvama.

Potpis

oligofrenolog

Nije poenta u tome da je suprotno nauci, nego da obezvredjuje tu nauku i kriticki pogled na svet. Znaci sve se svodi na - tako pise u bibliji, tak'o rek'o pop.
Sto se tice ovoga o vaspitanju...pa ne znam sta da mislim, mozda je bolje "zabraniti" tako nesto, jer takvo vaspitanje proizvodi dronove koji ce posle ceo zivot da koce gde god stignu...

Potpis

Sedam sutlijasa,
za sedam samuraja,
za sedam tramvaja.

Ako poznajes sta je nauka i sta mora da se ispostuje da bi se nesto
nazvalo "naucnim", a sta je vera u svojoj osnovi, videces da jeste suprotno.

Uostalom u drugom delu recenice si rekao isto to, malo konkretnije.

Potpis

oligofrenolog

Bilo bi pametnije da su u škole uveli bonton kao obavezni predmet, umesto tog građanskog vaspitanja i veronauke... A u kasnijim razredima umesto bontona da se predaju osnove ekonomske kulture...

Slazem se, mada sam naziv predmeta nije tako bitan,
imas ti mnogo prostora kroz predavanje tog predmeta
da se bavis i bontonom :)

U sustini je to koristan predmet meni, jer kroz te nastavne
jedinice mogu da provucem dosta nekih vaznih stvari, koje
ne stignem na drugim casovima, a koje su vazne da odeljenje
i deca funkcionisu dobro medjusobno, i ja sa njima. Tipa resavanje
nekih konflikata, analiza osecanja, itd - nesto slicno COS-ovima.

Potpis

oligofrenolog

Ajde, molim te, baš bih voleo da znam čime tru... tj. uče svoje učenike.

Potpis

Slobodan i otvoren internet = elementarno ljudsko pravo

http://www.verujem.org/katihizis/planovi_i_programi.htm

- google je cudo

Eto, imas sve od prvog do osmog, sa sve operativnim planovima (nastavne jedinice),
pa proucavaj koliko ti volja

btw, sad me podseti da apdejtujem /etc/hosts....

Potpis

oligofrenolog

Sto bi rekli ljudi ovo ti je vr'.
Lik je legenda: ".... majmunu je nesto kvrcnulo u ledja i posto covek odma....." haos