Citat:
igor@44: moja nastavnica je ubedjena u to da je meni - npr. Cut, copy, paste itd. skup alatki
Ovo je skup alatki:
Cut, copy i paste se mogu nalaziti u skupu alatki.
Citat:
Trojanci, su po njoj, specijalni programi koji vam kradu internet vreme
Pa, zar nisu? Ako me secanje dobro sluzi, trojanci jedan od omiljenih tool-ova za kradju internet vremena pre par godina.
Citat:
kako je kod ostalih clanova ES-a, u njihovim gimnazijama/srednjim skolama?
Ja sam odavno zavrsio srednju skolu, ali, cak i tada je svaki trud ulozen da se srednjoskolci nauce necemu bio cisto gubljenje vremena. Cak i tada je veliki deo ucenika nastojao samo da nabuba gradivo zbog ocene i da to za dva dana zaboravi i oslobodi memoriju za bubanje nekih drugih stvari. Ja da sam profesor, vec prvog septembra bih podelio svima dvojke za kraj godine i rekao im da vise ne dolaze - da ne muce ni sebe ni mene, ionako nema nikakvog efekta. E, sad, ukoliko neko hoce vecu ocenu, morao bih ipak da drzim predavanja, ali ko ne razume ono sto uci nema sanse da bi dobio vise od dvojke za napamet naucene lekcije.
Evo, bas u firmi imam jednog srednjoskolca na praksi - to je cudo jedno kako danasnji ucenici srednje tehnicke skole nemaju nikakvog smisla za tehniku, taj kad je dosao nije znao kompjutersko kuciste da upakuje u kartonsku kutiju, mucio se pola sata dok je ukapirao kako se to radi... Prvo sto sam ga naterao da nauci je da koristi cekic i klesta - nasao sam mu neko parce daske i nekoliko eksera, malo se bunio kako to nema veze sa kompjuterima ali sam mu ukratko objasnio da mu ovo nije skola i da mora da radi kako mu se kaze. I, tako, od ucenika tehnicke skole koji je od tehnickih poslova znao samo da veze sopstvene pertle, primenom stroge discipline postade covek koji ne samo da zna da sklopi kompjuter, instalira windows, linux i sve pratece drajvere, vec zna i da zameni tocak na kolima, popravi slavinu koja curi, zameni prekidac za svetlo i slicne stvari neophodne za razvijanje smisla za tehniku i tehnicki nacin razmisljanja.
Medjutim, nije problem samo u tehnickom vec i u logickom nacinu razmisljananja. Naime, pitao sam pomenutog da mi isprica neceg cega se seca iz osnova informatike, on je dugo razmisljao i setio se da mu je u secanju ostala podela na ulazne i izlazne uredjaje. Tu je sve po knjizi bez greske ispricao koji su koji uredjaji, medjutim, kad sam ga pitao gde svrstava USB flash, nastupila je panika - u vreme pisanja knjige nije postojao taj uredjaj, pa to nigde nije pisalo
I, sta reci na kraju, koliko god da je lose nastavno osoblje, mnogo su gori ucenici koji se trude da sa sto manje znanja dobiju sto vece ocene a najgori je sistem obrazovanja koji im dozvoljava da se provuku kroz skolu kao pas kroz ogradu i da tamo nista ne nauce niti da razviju logicki nacin razmisljanja.
Od ucenika naviklih da nabubaju lekcije, stasavaju buduci profesori koji ce navici da nabubaju predavanja koji sve i da hoce ne mogu nauciti ucenike logickom nacinu razmisljanja. Kazu da "kada krenu kola nizbrdo" tesko je nesto promeniti, samo sto se tice obrazovanja, ne samo da su krenula, vec uveliko jure.
[Ovu poruku je menjao pctel dana 20.12.2005. u 18:41 GMT+1]
Samo ti sinko (administratore) radi svoj posao.
Jedan cas informatike u mojoj skoli :)
Evo kako izgleda jedna vezba koju smo juce radili:
Trojanci, su po njoj, specijalni programi koji vam kradu internet vreme 
Re: Jedan cas informatike u mojoj skoli :)
