Citat:
12. Da li se i protiv učenika, koji se obrazuje po individualnom obrazovnom planu (socijalne veštine, uspostavljanje kontakata sa vršnjacima i odraslima) pokreće vaspitno-disciplinski postupak u slučaju da se ponaša nasilno?
U ovim situacijama treba reagoviti veoma pažljivo. Stručni tim za inkluzivno obrazovanje će analizirati sve aspekte i uslove pod kojima je došlo do takvog ponašanja učenika i proceniti pre svega, na koji način da deluje, kako bi se uzroci takvog ponašanja otklonili, a i zaštitila druga deca. Pri tom je vrlo važno da se učenikovo dostojanstvo, samopoštovanje i osećanje pripadnosti vršnjačkoj grupi zaštiti, jer su učenici koji pripadaju osetljivim grupama (a za njih će se najčešće i raditi IOP) veoma ranjivi u tom pogledu..
U ovim situacijama treba reagoviti veoma pažljivo. Stručni tim za inkluzivno obrazovanje će analizirati sve aspekte i uslove pod kojima je došlo do takvog ponašanja učenika i proceniti pre svega, na koji način da deluje, kako bi se uzroci takvog ponašanja otklonili, a i zaštitila druga deca. Pri tom je vrlo važno da se učenikovo dostojanstvo, samopoštovanje i osećanje pripadnosti vršnjačkoj grupi zaštiti, jer su učenici koji pripadaju osetljivim grupama (a za njih će se najčešće i raditi IOP) veoma ranjivi u tom pogledu..